［摘 要］ 多元利益主体的协同育人是迈向高质量幼小衔接的重要路径。我国幼小衔接教育实践经历了从幼儿园单向衔接到幼儿园与小学双向衔接的转变，并在多元主体协同的进程之中不断展开探索。本研究针对幼小衔接中的多（试读）...
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