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从“幼有所育”到“幼有善育”:学前教育高质量发展的时代路向*-学前教育研究2024年12期

从“幼有所育”到“幼有善育”:学前教育高质量发展的时代路向*

作者:姚伟 刘雨杭 字体:      

[摘 要] 实现高质量发展是新时代我国学前教育的基本要求,从“幼有所育”到“幼有善育”体现着我国社会公共服务体系建设在学前教育领域的发展进阶,是我国高质量教育体系构建的应有之义。为实现“幼有善育”,要强(试读)...

学前教育研究

2024年第12期