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幼儿园教师课程素养的区域提升路径*-学前教育研究2024年12期

幼儿园教师课程素养的区域提升路径*

作者:张琼 字体:      

[摘 要] 幼儿园教师的课程素养是提升幼儿园课程实施水平、促进幼儿适宜性发展的重要因素,且其发展还可助推教师专业素养的整体提升。当前幼儿园教师课程素养培养存在教师自身认识不足、反思意识缺乏以及外部条件支(试读)...

学前教育研究

2024年第12期