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“大思政课”建设背景下高职院校思政育人模式探索-成才之路2024年10期

“大思政课”建设背景下高职院校思政育人模式探索

作者:王小芳 字体:      

摘要:为提升人才培养质量,神木职业技术学院立足实际,构建了具有高职特色的三全育人体系,实施“12345育人模式”,即贯彻“大思政课”建设要求,强化问题意识,突出实践导向,以完善学习培训体系、教师评价体系、教(试读)...

成才之路

2024年第10期