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基于PBL教学理念的四融合五引导混合式教学实践-时代汽车2024年08期

基于PBL教学理念的四融合五引导混合式教学实践

作者:刘莉 赵中涛 史骏 字体:      

摘 要:传感器与检测技术是铁道车辆专业群的一门专业基础课程,具有学科交叉、实践性强的特点。基于PBL(Problem-Based Learning)理念对课程内容进行重构,以动车组真实检修案例为载体,构建项目式教学环节,形成一(试读)...

时代汽车

2024年第08期