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面向计算思维培养的算法学习过程导向样例设计与迁移效果研究-现代教育技术2024年08期

面向计算思维培养的算法学习过程导向样例设计与迁移效果研究

作者:王悦 张冠文 字体:      

摘要:算法与程序设计课程是中小学培养学生计算思维的主要方式,在教学中普遍采用样例教学法,并以能达到良好的算法迁移为检验目标。然而,教学实践和研究中的程序样例设计多从编程语言的语法语义出发,围绕代码的组(试读)...

现代教育技术

2024年第08期