摘要：随着人工智能基础教育的持续推进，小学高年段学生对人工智能学习萌发了更多的思考，但当前对小学高年段学生的人工智能学习观念及其与计算思维关系的研究仍不充分。因此，文章收集了285名五年级学生的现实和理想（试读）...
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