摘要：苏联教育家赞可夫提出的发展性教学理论，是基于漫长教育实验总结得出的，具有实践指导意义。这一理论为当下的语文教学提供了重要的参考价值。在发展性教学理论的指导下，语文教学可以确立具有发展性的教学目标（试读）...
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