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基于BOPPPS教学模式的食品微生物学课程教学设计优化-中国食品2024年22期

基于BOPPPS教学模式的食品微生物学课程教学设计优化

作者:王飞飞 朱瑞瑜 成忠 王彦波 蔡成岗 蔡海莺 字体:      

随着教育理念的不断更新和发展,如何提高教学质量、促进学生全面发展,成为教育领域的重要课题。食品微生物学是食品科学与工程、食品质量与安全等食品类专业本科及研究生的核心学位课程之一,不同于基础微生物学,食(试读)...

中国食品

2024年第22期