• 简体   /   繁体
缄默的“场域”力量:高校思政课教学风格论析-江苏高教2024年08期

缄默的“场域”力量:高校思政课教学风格论析

作者:孙艳秋 字体:      

【摘 要】 高校思政课教学的风格化,在完善高校思政课的教学过程、生成高校思政课教学的实践性知识以及促进高校思政课教师专业发展等方面的价值呼唤教学风格的出场。高校思政课教师的教学风格,就是教师能动地反映和(试读)...

江苏高教

2024年第08期