戈登·罗伦德在《设计与教学设计》一文中提出了适合教学设计的十个主要特征。笔者将其进行梳理、归纳与解读，得出了关于教学设计的三大要义：其一，设计具有方向性，有明确的目标，设计是为了抵达既定的目标的；其二（试读）...
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