• 简体   /   繁体
习作教学中儿童好奇心的呵护-教学与管理(小学版)2024年12期

习作教学中儿童好奇心的呵护

作者:陈芳 字体:      

摘 要 好奇是儿童与生俱来的本能,但由于教育者的漫不经心、标准答案的垄断、过度的圈养等因素,儿童的好奇心逐步退化或消散了。如何让儿童写作走向主动创造?要注重创设任务情境,让儿童产生好奇,写出新鲜感;要(试读)...

教学与管理(小学版)

2024年第12期