摘 要：历史解释是初中历史学科核心素养中的一个重要方面，教师应将其逐渐融入历史作业设计的各项环节。如何将传统的重复性、机械性作业转化为个性化、弹性作业是当前教师需要深思的问题。基于此，文章分析了基于历史（试读）...
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