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儿童主体能动性概念溯源及其理论进展-学前教育研究2024年05期

儿童主体能动性概念溯源及其理论进展

作者:王友缘 陈梦瑶 字体:      

[摘 要] 儿童主体能动性研究在国际范围内获得广泛关注,其概念正在被重新审视。主体能动性存在内在的紧张关系,即主体能动性与社会结构、个人的能动性与社会的能动性的二元对立。这一紧张关系被儿童主体能动性理论(试读)...

学前教育研究

2024年第05期