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职业院校课程认证背景下“城市轨道交通行车组织”课程评价体系研究-黑龙江教育·高校研究与评估2024年12期

职业院校课程认证背景下“城市轨道交通行车组织”课程评价体系研究

作者:胡兴丽 字体:      

摘    要:为贯彻国家职业教育改革实施方案,部分区域的高等职业院校开展了专业及课程质量评估。在高等职业教育课程质量评估中秉持着“以学生为中心、产出导向、持续改进”的基本理念,推动高等职业院校课(试读)...

黑龙江教育·高校研究与评估

2024年第12期