摘 要：课程建设是高等学校教育的基础，是推进教学计划和提高人才培养能力的关键。本文以合肥工业大学新能源材料与器件专业“储能材料与技术”课程建设为例，围绕储能专业人才培养体系，结合课程特点，从课程建（试读）...
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