摘 要:随着科技时代的发展,许多高校的课程建设也逐渐有了新方法,基于西藏地区的教学现状,本文针对学校已有的“最优化方法与最优控制”课程,从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行核心课程建设,通过课(试读)...