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语文课堂“生成资源”的运用策略-语文世界(小学版)2024年01期

语文课堂“生成资源”的运用策略

作者:孙启峰 字体:      

在语文课堂上,教师要充分预留生成空间,把课堂生成看作重要的教学资源,抓住其中有价值的生成来打造教学亮点,让教学变得更加精彩。

一、顺学而导

在小学语文课堂上,学生思维活跃,好奇心强,时常会冒出一些“意外(试读)...

语文世界(小学版)

2024年第01期