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阅读教学“涵泳法”运用策略-语文世界(小学版)2024年01期

阅读教学“涵泳法”运用策略

作者:谷丽萍 字体:      

涵泳法是一种读书方法,倡导读书遇到读不懂的地方可以先跳过去,等到上下文都读过了,或者以后再读时,就能渐渐地读懂了。这样的读书方法,能够促进学生充分感知文本,运用多种感官参与阅读过程的审美体验,发挥学生(试读)...

语文世界(小学版)

2024年第01期