【摘 要】 新时代对大学生的素质和能力提出了更高要求，也赋予了高校劳动教育新的历史使命。基于社会认知职业理论，通过调研高校劳动教育与职业生涯教育的融合现状，进一步厘清劳动教育与职业生涯教育同构共生的内在（试读）...
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