摘 要:对教材上的电解实验和已有的电解实验改进案例进行分析,利用塑料板等易得材料对电解装置进行改进,设计出的改进装置携带更方便、操作更简单、耗时更短,适合学生在课堂上做分组实验,能更好地服务课堂教(试读)...