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“双视角”审视表达,综合提升学生语文素养-江西教育B2024年02期

“双视角”审视表达,综合提升学生语文素养

作者:钟惟仁 字体:      

所谓“双视角”,指的是读者视角与作者视角,即语言发出者视角与语言感受者视角。语言文字是人类重要的交际工具,在社会交往中,交际要靠信息交换来实现。阅读教学与写作教学旨在让学生精准表达交际信息,以实现成(试读)...

江西教育B

2024年第02期