摘 要：在高中阶段，多元情境的构筑不仅改变了传统且单一的授课方式，丰富了教学方法，为高中化学教师教学提供了多样化选择，同时也让学生在情境参与中获得了真实的学习体验，使其在感受化学课程魅力的同时，提高学习（试读）...
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