摘 要：师生交往的初中历史课堂是教师与学生、学生与学生借助提问、讨论等语言活动来完成教学任务、实现教学目标的课堂。在这样的课堂上，学生会从“要我学”转变为“我要学”，从而将学习的主动权掌握在自己手中，并（试读）...
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