• 简体   /   繁体
五年制公费师范生职业认同“四维一体”培养模式研究-成才之路2024年24期

五年制公费师范生职业认同“四维一体”培养模式研究

作者:林祥春 刘燕华 字体:      

摘要:职业认同是指个人对所从事的职业主观构建的、与职业特征联系在一起的认知和感受,常常包括职业角色的意义感和价值感、职业是否乐趣和吸引力等。文章以五年制公费师范生为研究对象,在充分调研的基础上,以职业(试读)...

成才之路

2024年第24期