摘要:随着教学改革的逐步深化,初中生物教学更加关注学生核心素养的培育。调查发现,初中生物课程教学还存在诸多问题,如课程内容抽象、实验设备不足、教师素质参差不齐以及评价体系不完善等。在分析以上问题的基础(试读)...