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数字赋能高职院校“三全育人”现实困境与实践路径研究-华章2025年04期

数字赋能高职院校“三全育人”现实困境与实践路径研究

作者:迪娜·拜哈孜 字体:      

[摘 要]随着新一轮科技革命、产业革命的高速发展,教育数字化转型已成为大势所趋。推进教育数字化是贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要先手棋。新时代,数字赋能高职院校“三全育人”,可以(试读)...

华章

2025年第04期