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应用型高校拔尖创新人才培养的价值意蕴、现实困境与实践进路-江苏高教2024年09期

应用型高校拔尖创新人才培养的价值意蕴、现实困境与实践进路

作者:林于良 梅平平 字体:      

【摘 要】 应用型高校具有与区域社会和产业系统密切相关的显著识别特征,加强应用型高校拔尖创新人才培养,不仅是推进“三位一体”布局的关键举措,也是服务国家战略需求的职责和使命,更是满足学生成长需(试读)...

江苏高教

2024年第09期