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高等教育普及化阶段下我国高职教育的三重转变:挑战与应对-江苏高教2024年09期

高等教育普及化阶段下我国高职教育的三重转变:挑战与应对

作者:余雅兰 匡瑛 字体:      

【摘 要】 在我国高等教育规模扩张过程中,高职教育作出了应有的贡献。随着高等教育普及化的到来,高职教育的时代角色应从量的扩张者转变为质的承担者,亟须从“外扩式”的发展转变为“内涵式”变革,以应(试读)...

江苏高教

2024年第09期