摘要：促进教师从经验型向科研型转变、从教学能手向专家型教师转变，培育高素质骨干教师队伍，已成为支撑学校高质量发展的关键问题。根据骨干教师自主、研究、提升、引领的专业发展定位，成都高新区新华学校创建“1+（试读）...
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