摘要:职业教育教学数字化能够提升学生学习效能,强化职业院校管理效能,促进教学资源共享普惠。但目前职业教育教学数字化存在着教师教学数字化意识滞后,教师数字技术知识与技能待提高,数字教育资源不完善以及教学(试读)...