摘 要：文章立足“双减”背景，探讨了初中化学如何落实高效教学。具体而言，文章从教育理念、教育方式、评价方式三个维度入手，简述了“双减”政策对初中化学教学的影响，并以此为基础，结合具体教学案例，从生活实例（试读）...
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