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“双减”背景下初中历史作业优化设计策略探析-名师在线·下旬刊2024年12期

“双减”背景下初中历史作业优化设计策略探析

作者:郭丽梅 字体:      

摘 要:“双减”政策的颁布给义务教育阶段各学科教学提出了新的要求。作业是教学的延伸,但若设计不合理也会成为学生的负担。因此,为落实“双减”政策、实现教育教学的减负增效,教师应着力通过优化作业设计来减轻学(试读)...

名师在线·下旬刊

2024年第12期