摘 要:“双减”政策的颁布给义务教育阶段各学科教学提出了新的要求。作业是教学的延伸,但若设计不合理也会成为学生的负担。因此,为落实“双减”政策、实现教育教学的减负增效,教师应着力通过优化作业设计来减轻学(试读)...