摘要：中华优秀传统文化博大精深，意蕴深厚，形式多样。语文教材的每一篇选文都有其独特的功能定位，在对选文功能类型鉴别的基础上有意识地选择教学内容的过程就是“文本定位”。本文探讨了“文本定位”的政策支持、（试读）...
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