作者简介：王秉利，锦州市教师进修学院高级教师。
摘要：大单元教学是核心素养落地的关键路径，教师在教学活动中必须在全面把握教材的基础上，采用系统论的方法，对教材中原有的独立单元进行分析、重组、整合，依照内（试读）...
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